Иллюстрация: Pixabay
Петербург стал пилотной площадкой по внедрению в России нейросетей для проверки школьных проверочных работ, сообщили 27 мая в комитете по информатизации и связи города.
Речь идёт о совместном проекте Университета ИТМО и комитета по образованию, который позволит в 20 раз ускорить обработку результатов Всероссийских проверочных работ. Специалисты создали виртуального помощника для учителей.
Традиционно сбор результатов проверочных работ выглядит так: представитель школы заполняет электронную форму, занося в нее индивидуальный код, номер варианта работы и баллы каждого ученика, размещенные на титульном листе. Затем её загружают в Федеральную информационную систему оценки качества образования.
«Цель нового проекта — не просто автоматизировать рутину, а освободить учителя от рутинного ручного труда и вернуть ему главное — время для непосредственной работы с детьми», — говорится в сообщении.
В основе решения — разработанный петербургскими учеными программный робот. Робот автоматически считывает данные с титульных листов ВПР, передаёт их в нейросеть, а та — распознаёт, анализирует, рассчитывает сумму баллов по каждой проверочной работе и «возвращает» результаты в необходимом для загрузки формате.
Учителю остается только отсканировать титульные листы проверочных работ, запустить робота, а потом загрузить готовый итоговый массив данных в федеральную информационную систему оценки качества образования.
В рамках эксперимента новую технологию уже используют в лицее № 280 имени Лермонтова, а также школах №№ 187 и 191 в Красногвардейском районе Петербурга. Если эксперимент признают успешным, то его запустят в других школах города, а также по всей России.
