Изучая историю Васильевского острова, школьники не только узнают много интересных фактов, но и делают свой бизнес.
Почему лось?
А потому что в давние времена, когда Петербург еще не был построен, остров, позднее ставший Васильевским, назывался Хирвисаар, что в переводе с финского означает Лосиный.
Этот и другие малоизвестные факты школьники почерпнули вовсе не из учебников по краеведению – они просто…делали свой бизнес.
«Программа «Остров» дает старшеклассникам представление о частном бизнесе, – говорит преподаватель школы № 31 Тамара Косиницкая. – Конечно, ребята не могут продавать свои товары и услуги за пределами школы. Но они учились составлять бизнес-планы, вести маркетинг, писать финансовые отчеты, организовывать выпуск продукции».
Школьники долго ломали головы – что производить. Наконец вспомнили, как к кому-то приехали гости из другого города, и был нужен путеводитель. Ребята решили выпускать буклеты и диски с необходимой гостям города информацией по Васильевскому острову.
Потом появилась идея сделать буклеты, посвященные малоизвестным музеям, например Музею кукол или Ботаническому саду. Подготовили экскурсию по острову – от улицы Кораблестроителей к историческому центру.
Печатную продукцию выпускали и к школьным праздникам - например, сборник кулинарных рецептов «от наших учителей».
«Раскупили все, – рассказывает Тамара Евгеньевна. – В начале года мы разместили акции компании – по 10 рублей за штуку. Сейчас подсчитали, что на каждую из них можно будет выплатить дивиденды в размере 25 рублей».
Президент «Острова» Екатерина Юркевич гордится тем, что в финансовом плане деятельность компании оказалась успешной – пожалуй, гордится не меньше, чем тем, что компания школы №31 была признана лучшей в городе.
«Я успела поработать во всех отделениях и оценить, насколько я конкурентоспособна», – говорит она. В конце учебного года Екатерина покинет свой пост – на следующий год она будет учиться в выпускном классе, и ей будет не до школьной компании.
Уже решено, что на следующий год «Остров» перейдет к девятиклассникам, а его основатели будут лишь консультировать новичков. Впрочем, пока неизвестно, захотят ли новички продолжать начатое дело или придумают что-то свое.
А потому что в давние времена, когда Петербург еще не был построен, остров, позднее ставший Васильевским, назывался Хирвисаар, что в переводе с финского означает Лосиный.
Этот и другие малоизвестные факты школьники почерпнули вовсе не из учебников по краеведению – они просто…делали свой бизнес.
«Программа «Остров» дает старшеклассникам представление о частном бизнесе, – говорит преподаватель школы № 31 Тамара Косиницкая. – Конечно, ребята не могут продавать свои товары и услуги за пределами школы. Но они учились составлять бизнес-планы, вести маркетинг, писать финансовые отчеты, организовывать выпуск продукции».
Школьники долго ломали головы – что производить. Наконец вспомнили, как к кому-то приехали гости из другого города, и был нужен путеводитель. Ребята решили выпускать буклеты и диски с необходимой гостям города информацией по Васильевскому острову.
Потом появилась идея сделать буклеты, посвященные малоизвестным музеям, например Музею кукол или Ботаническому саду. Подготовили экскурсию по острову – от улицы Кораблестроителей к историческому центру.
Печатную продукцию выпускали и к школьным праздникам - например, сборник кулинарных рецептов «от наших учителей».
«Раскупили все, – рассказывает Тамара Евгеньевна. – В начале года мы разместили акции компании – по 10 рублей за штуку. Сейчас подсчитали, что на каждую из них можно будет выплатить дивиденды в размере 25 рублей».
Президент «Острова» Екатерина Юркевич гордится тем, что в финансовом плане деятельность компании оказалась успешной – пожалуй, гордится не меньше, чем тем, что компания школы №31 была признана лучшей в городе.
«Я успела поработать во всех отделениях и оценить, насколько я конкурентоспособна», – говорит она. В конце учебного года Екатерина покинет свой пост – на следующий год она будет учиться в выпускном классе, и ей будет не до школьной компании.
Уже решено, что на следующий год «Остров» перейдет к девятиклассникам, а его основатели будут лишь консультировать новичков. Впрочем, пока неизвестно, захотят ли новички продолжать начатое дело или придумают что-то свое.
